بررسی تأثیر آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر فرسودگی زناشویی زنان و مردان متدهل شهرستان کوهدشت
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده عالیه گراوند
- استاد راهنما سید احمد احمدی محمد رضا عابدی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر فرسودگی زناشویی زنان و مردان متأهل شهرستان کوهدشت بود. این تحقیق شبه تجربی بوده و نمونه ی آن 32 زن و مرد بودند که از بین داوطلبانی که از فروردین تا اواخر تیر ماه 1389 به مراکز مشاوه شهرستان کوهدشت مراجعه کرده بودند، انتخاب و به صورت تصادفی، در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (16 نفر در گروه آزمایش و 16 نفر در گروه کنترل). ابزار پژوهش پرسشنامه ی فرسودگی زناشویی پاینز(1996) بود. ابتدا از دو گروه پیش آزمون به عمل آمد. آموزش شناختی– رفتاری در 8 جلسه در گروه آزمایش به اجرا در آمد و گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. فرضیه پژوهش این بود که آموزش شناختی– رفتاری گروهی فرسودگی زناشویی مردان و زنان متأهل شهرستان کوهدشت را کاهش می دهد. در پایان از دو گروه پس آزمون به عمل آمد. پس از سه ماه، آزمون پیگیری اجرا شد. داده ها با تحلیل کوواریانس تحلیل گردید. نتایج نشان داد که آموزش شناختی – رفتاری گروهی فرسودگی زناشویی را در پس آزمون و پیگیری، کاهش داده است. همچنین آموزش شناختی– رفتاری بر ابعاد جسمی، هیجانی و ذهنی فرسودگی زناشویی در پس آزمون و پیگیری، تأثیر گذاشته است. کلید واژه ها: فرسودگی زناشویی، آموزش شناختی– رفتاری.
منابع مشابه
تأثیر آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر انتظارات زناشویی زنان و مردان متأهل شهرستان کوهدشت
هدف: هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر انتظاراتزناشوییزنان و مردان متأهل شهرستان کوهدشت بود. روش: این تحقیق شبه تجربی بوده و نمونه ی آن 32 زن و مرد بودند که از بین داوطلبانی که از فروردین تا اواخر تیر ماه 1389 به مراکز و مؤسسات مشاوره و روانشناسی شهرستان کوهدشت مراجعه کرده بودند، به شیوۀ هدفمند و به صورت تصادفی، در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (در هرگروه 8 زوج). ...
متن کاملتأثیر آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر انتظارات زناشویی زنان و مردان متأهل شهرستان کوهدشت
هدف: هدف از این پژوهش بررسی تأثیر آموزش شناختی- رفتاری گروهی بر انتظاراتزناشوییزنان و مردان متأهل شهرستان کوهدشت بود. روش: این تحقیق شبه تجربی بوده و نمونه ی آن 32 زن و مرد بودند که از بین داوطلبانی که از فروردین تا اواخر تیر ماه 1389 به مراکز و مؤسسات مشاوره و روانشناسی شهرستان کوهدشت مراجعه کرده بودند، به شیوۀ هدفمند و به صورت تصادفی، در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (در هرگروه 8 زوج). ...
متن کاملبررسی تأثیر درمان شناختی- رفتاری گروهی بر افسردگی زنان نابارور
مقدمه: با توجه به شیوع ناباروری در جامعه و مشکلات روان شناختی ناشی از آن مانند افسردگی و اضطراب که بر زندگی افراد نابارور تأثیرگذار است، مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر درمان شناختی رفتاری بر افسردگی زنان نابارور انجام شد. روش کار: این مطالعه مداخله‌ای در سال 1390 بر روی 30 زن نابارور مراجعه کننده به بیمارستان ناباروری منتصریه شهر مشهد انجام شد و بیماران پرسشنامه افسردگی بک و همیلتون را تکمیل...
متن کاملاثربخشی آموزش شناختی رفتاری گروهی بر بهبود علائم پسآسیبی، کیفیت زندگی، عزت‌نفس و رضایت زناشویی زنان مواجهشده با خیانت زناشویی
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی‌رفتاری گروهی بر کاهش علائم پسآسیبی، افزایش رضایت زناشویی، افزایش کیفیت زندگی و افزایش عزت‌نفس زنان موردخیانت واقع‌شده صورت گرفت. پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرحپیش‌آزمون-پسآزمون با گروه کنترل بوده است. جامعۀ موردمطالعه، همۀ زنان خیانت‌دیده مراجعه‌کننده به کلینیک درمانی شهر شیراز بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس ۳۰ نفر که بیشترین نمره ر...
متن کاملاثر بخشی آموزش گروهی شناختی رفتاری برمعیارهای ارتباطی غیر واقعی و صمیمیت زناشویی زنان
این تحقیق با هدف بررسی اثر بخشی آموزش گروهی شناختی رفتاری برمعیارهای ارتباطی غیر واقعی و صمیمیت زناشویی زنان انجام گرفته است. روش این پژوهش نیمه آزمایشی و از طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل و جایگزینی تصادفی استفاده شد. جامعه پژوهش را تمامی زنان مراجعه کننده به مرکز مشاوره خانواده بهزیستی شهرستان هرسین تشکیل دادند که پس از اعلام عمومی برگزاری دوره 30 نفر از افراد واجد شرایط انتخاب شدند که ...
متن کاملاثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوۀ شناختی- رفتاری بر فرسودگی شغلی و رضایت زناشویی کارکنان هلال‌احمر
مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوۀ شناختی- رفتاری بر فرسودگی شغلی و رضایت زناشویی کارکنان هلال‌احمر بود. روش: پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی است که در آن از طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعۀ آماری این پژوهش را کارکنان هلال‌احمر (ستاد مرکزی) تشکیل میدهند. افراد نمونه در وهلۀ اول به صورت نمونه‌گیری تصادفی چند مرحلهای انتخاب و پس از تکمیل پرسشنامه‌ه...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023